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Cómo la terapia cognitivo-conductual ayudó a mi hijo con ansiedad

Niña en una sesión de terapia cognitivo-conductual con una psicóloga infantil, expresando sus emociones mientras abraza un peluche.

La ansiedad en los niños es un problema cada vez más común. Aunque sentir miedo o preocupación en determinadas situaciones es normal, cuando estos sentimientos son persistentes y afectan su vida diaria, es momento de buscar ayuda. En este artículo, compartiré nuestra experiencia con la terapia cognitivo-conductual (TCC) y cómo ayudó a mi hijo a superar su ansiedad.

Identificando el Problema: Cuando la Ansiedad Afecta la Vida de un Niño

Al principio, los signos de ansiedad en mi hijo parecían normales: preocupación por los exámenes, miedo a hablar en público o nerviosismo antes de una actividad nueva. Sin embargo, con el tiempo, estas preocupaciones se volvieron constantes. Evitaba ir a la escuela, se angustiaba por pequeños cambios y tenía dificultades para dormir. Fue entonces cuando nos dimos cuenta de que necesitaba ayuda profesional.

¿Qué es la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC)?

La TCC es una forma de terapia psicológica basada en la idea de que nuestros pensamientos, emociones y comportamientos están interconectados. Su objetivo es ayudar a las personas a identificar y cambiar patrones de pensamiento negativos que contribuyen a la ansiedad. En niños, esta terapia se adapta a su edad y nivel de comprensión, utilizando actividades interactivas, juegos y técnicas de relajación.

Primera Fase: Evaluación y Comprensión de la Ansiedad

El primer paso en la TCC fue una evaluación detallada con un psicólogo infantil. Mediante preguntas, dibujos y conversaciones, el terapeuta identificó los desencadenantes de la ansiedad de mi hijo. Comprender qué situaciones le generaban miedo nos permitió trabajar en soluciones adaptadas a su caso.

Estrategias Aplicadas en la Terapia Cognitivo-Conductual

1. Identificación y Reestructuración de Pensamientos Negativos

Una de las técnicas principales de la TCC fue enseñarle a mi hijo a identificar pensamientos negativos y reemplazarlos por otros más realistas. Por ejemplo, si pensaba «Voy a fallar en el examen y será un desastre», aprendimos a cambiarlo por «He estudiado y haré lo mejor que pueda».

2. Exposición Gradual a Situaciones Temidas

Para ayudarle a enfrentar sus miedos, el terapeuta diseñó una exposición gradual. En lugar de evitar las situaciones que le generaban ansiedad, las enfrentó de manera progresiva. Primero, practicamos situaciones simuladas, luego pequeños pasos en la vida real, como hablar en voz alta frente a su familia, hasta que finalmente pudo participar en clase sin angustia.

3. Técnicas de Relajación y Mindfulness

Aprendimos ejercicios de respiración profunda, relajación muscular y mindfulness. Estas técnicas le permitieron calmarse en momentos de ansiedad y afrontar los desafíos con mayor tranquilidad.

4. Refuerzo Positivo

Cada pequeño logro fue reconocido y celebrado. Esto ayudó a fortalecer su confianza y motivación para seguir enfrentando sus miedos.

Resultados y Cambios en su Vida

Tras varias sesiones de TCC, los cambios en mi hijo fueron evidentes. Su ansiedad disminuyó, pudo dormir mejor y volvió a disfrutar de actividades que antes evitaba. Aún hay días difíciles, pero ahora cuenta con herramientas para manejar sus emociones y enfrentarse a sus miedos de una manera saludable.

Conclusión

La terapia cognitivo-conductual ha sido una pieza clave en el bienestar de mi hijo. Gracias a este enfoque, ha aprendido a gestionar su ansiedad y a recuperar su confianza. Si tu hijo está pasando por una situación similar, buscar ayuda profesional puede marcar una gran diferencia.

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